A Câmara Municipal de Monte Alto sediou, na tarde de quinta-feira, 9, uma audiência pública de grande relevância para a educação do município. Proposta pelo vereador Thiago Cetroni e subscrita pela vereadora Maria do Carmo Irochi Coelho, a reunião teve como objetivo debater a implementação da Lei Federal nº 15.326/2026, que reconhece os professores da educação infantil como profissionais do magistério, garantindo-lhes os direitos e o piso salarial da categoria.
O evento contou com a participação do próprio Thiago Cetroni, das vereadoras Ana Lúcia Lombardo e Maria do Carmo Irochi Coelho, além de um número expressivo de professoras da primeira infância da rede municipal. Representando o Poder Executivo, esteve presente a secretária municipal de Administração, Fernanda Silva.
Mesmo com a ausência da pasta responsável pela educação, os debates foram considerados produtivos e apontaram caminhos concretos. Um dos principais temas discutidos foi a forma como o piso nacional do magistério vem sendo aplicado no município. Embora o valor esteja sendo pago, as profissionais relataram preocupação com a estrutura salarial atual, já que o salário base registrado é inferior ao piso, sendo complementado por equiparação, modelo que, segundo elas, gera insegurança jurídica e trabalhista.
Outro ponto abordado foi o compromisso da Secretaria Municipal de Educação com a reformulação da Lei Municipal nº 286, incluindo as profissionais que atuam em creches no plano de carreira do magistério, uma reivindicação histórica da categoria.
Ao final da audiência, foram definidos encaminhamentos importantes, como a realização de uma nova audiência pública, já prevista para o mês de junho, com o objetivo de dar continuidade às discussões e acompanhar os avanços.
Cetroni destacou que o encontro representa o início de um processo contínuo de diálogo. Segundo ele, a valorização das profissionais da primeira infância é uma pauta justa e necessária, que seguirá sendo acompanhada de perto, com o compromisso de garantir direitos e melhores condições para quem atua na base da educação.
